1. ارتباط راهبردهاي يادگيري خودنظم داده با ميزان خلاقيت دانش آموزان پسر دوره متوسطه
پدیدآورنده: عاجلو, محمود
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)
موضوع: خلاقيت=يادگيري
رده :
ت
374
/
5
ع
141
الف
2. تشخیص و درمان اختلالات شخصیت بر مبنای DSM- IV- TR
پدیدآورنده : / تالیف لن اسپری,اسپری,Sperry
موضوع : اختلالات شخصیتی,اختلالات شخصیتی,اختلالات شخصیتی,اختلالات شخصیتی, -- دستنامهها,-- تشخیص, -- درمان,-- رده‌بندی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
3. تشخیص و درمان اختلالات شخصیت بر مبنای DSM- IV- TR
پدیدآورنده: تالیف لن اسپری,ترجمه محمدرضا خوانسا‌ری ...[و دیگران],ویراستا‌ر محمدرضا خوانسا‌ری,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع: اختلالات شخصیتی ^a دستنامهها,اختلالات شخصیتی ^a تشخیص,اختلالات شخصیتی ^aدرمان,اختلالات شخصیتی ^aرده‌بندی
رده :
RC
/
الف
۵
ت
۵ ۵۵۴
4. تشخیص و درمان اختلالات شخصیت بر مبنای RT -VI -MSD
پدیدآورنده: اسپری، لن Sperry, Len
کتابخانه: كتابخانه الغدير یزد (مؤسسه فرهنگی تحقيقاتی اخوان دستمالچی) (یزد)
موضوع: شخصیت - اختلالات - دستنا‌مه ها,شخصیت - اختلالات - تشخیص,شخصیت - اختلالات - درمان,شخصیت - اختلالات - رده بندی
رده :
RC
۵۵۴
/
الف
۵
ت
۵ ۱۳۹۱
